Групове навчальне заняття для педагогів, батьків з проблеми “Діти з ГРДУ: особливості, підхід, розвиток”
Автор публікації

ПІБ автора: Пельо Галина Ярославівна
Посада: практичний психологМісце роботи: Рогізненська ЗОШ І-ІІ ст.
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Методист Гоменюк Ліана Вікторівна
Розвиток професійної компетентності педагогівАктивізуйте творчий потенціал педагогів та підвищте їхню професійну компетентність через інтерактивні тренінги!

Вчитель початкових класів Шаган Світлана Іванівна
Методики для комунікативного розвитку дітей 2015Ознайомтеся з ефективними методиками та дидактичними іграми для поліпшення комунікації у дітей-дошкільнят. Вдосконалюймо словниковий запас разом!

Вчитель початкових класів Мар'єнкова Ніна Андріївна
Урок грамоти: Закріплення букви 'Я'Закріпіть звуки букви Я через вірші, ігри та інтерактивні вправи. Навчання стає захоплюючим з ефективними методами розвитку читання.

Вчитель історії та правознавства Красникова Ганна Семенівна
Навчальне портфоліо для профілю: історія успіхуДізнайтеся, як навчальне портфоліо вчительки Ганни Красникової з Бердянської ЗОШ №1 покращує пізнавальну діяльність учнів історії.

Вчитель зарубіжної літератури Васильченко Лілія Іванівна
Урок про проблеми батьків і дітей в оповіданні ОлдріджаВідкрийте світ оповідання 'Останній дюйм' Олдріджа. Розвивайте навички аналізу та комунікації учнів на захоплюючих уроках.

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
Вчимося читати: посібник з англійської для дітейВчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.

Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.
Корисний тренінг. У кожному класі є такі гіперактивні діти. І це є проблемою і для вчителя, і для батьків, і для самої дитини. Батьки не завжди розуміють, що дитина потребує допомоги спеціаліста, звинувачують в усьому вчителя, однокласників і всіх оточуючих. Тож дуже добре провести такий тренінг саме для батьків, надати їм допомогу і вказати на шляхи подолання труднощів у вихованні і навчанні. Дякую.