super@urok-ua.com

Методичні рекомендації “Методичні об’єднання – форма науково-методичної роботи”

Автор публікації
Автор матеріалу: Методичні рекомендації “Методичні об’єднання – форма науково-методичної роботи”
Посада: методист районного методичного кабінету, учитель біології Гаркушинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів
Місце роботи: відділ освітиМиргородської РДА, Гаркушинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів Миргородської районної ради Полтавської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ «Методичні рекомендації «Методичні об’єднання – форма науково-методичної роботи» розроблений Інною Рожко і містить докладні вказівки та поради щодо організації методичної роботи серед педагогічних працівників у школах та дошкільних навчальних закладах. Основна увага приділяється створенню та ефективній діяльності шкільних методичних об’єднань (ШМО) як ключовій формі професіонального розвитку вчителів.

  • Зміст роботи ШМО зосереджується на інформаційно-консультативному, психолого-педагогічному, методичному та фаховому спрямуванні.
  • Посібник надає вказівки щодо організації засідань, завдання та напрями діяльності методичних об’єднань.
  • Описується структура та обов’язки керівників ШМО, а також зміст і основні вимоги до їхньої діяльності.

Матеріал спрямований на підвищення фахової майстерності педагогів і охоплює комплексний підхід до науково-методичної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Методичні об’єднання є одним із важливих форм самоосвіти вчителя. Автор надає всю потрібну інформацію про роботу МО, вказує потрібну кількість документації, оформлення протоколів. Стане в нагоді багатьом вчителям.