Документ присвячений розвитку дивергентного мислення на уроках хімії, акцентуючи на необхідності формування творчих і активних особистостей, здатних до інновацій та саморозвитку. Основні аспекти: Актуальність теми: Читати далі ..
Типи матеріалу: Освіта в цілому

вчитель хімії Попова Лідія Володимирівна

вчитель фізики Чарнюк Євгенія Володимирівна
Проект «Теплозбереження в школі» в Криворізькій ЗОШ №123 спрямований на заходи з енергоефективності, забезпечення комфорту та здоров’я учнів і працівників, зменшення витрат на опалення. Метою Читати далі ..

вчитель художньої культури Греккер Наталія Львівна
Документ «Використання інтерактивних технологій на уроках художньої культури» аналізує методики підвищення ефективності навчання через інтерактивність. Вступ висвітлює значення художньої культури в освіті. Далі обговорюються: Теоретичні Читати далі ..

вчитель, вихователі Усольцева Світлана Іванівна, Свидро Валерія Станіславівна, Захарченко Анна Сергіївна
В умовах модернізації освіти особливу актуальність набуває проблема створення оптимальних умов для розвитку, виховання і навчання осіб з порушеннями інтелектуального розвитку, що відповідають тенденціям реформування Читати далі ..

вчитель англійської мови Лата Марія Іванівна
Драма як важлива складова навчання англійської Документ описує викладання англійської мови через драму, яку автор вважає ключовим інструментом для розвитку мови, пам’яті, уяви та творчих Читати далі ..

вчитель трудового навчання Царевич Оксана Миколаївна
Ця презентація описує виставку учнівських робіт з трудового навчання, проведену в Українській гімназії №1 міста Івано-Франківська у 2018 році під керівництвом вчителя народних ремесел Оксани Читати далі ..

вихователь Попета Любов Іванівна
Документ описує екологічний проект “Маленькі захисники природи”, започаткований Попетою Любов.Іванівною у дошкільному закладі села Першотравневе, що спрямований на формування у дітей бережливого ставлення до природи Читати далі ..

Вихователь Нестеренко Лариса Вікторівна
Стаття містить опис власного досвіду впровадження методу проектів у виховний процес. Із задоволенням організовую дослідницьку діяльність учнів у проекті «Мій рідний край – моя маленька Читати далі ..

учитель фізичної культури Юрков Вячеслав Вікторович
Презентація відображає значення рухливих ігор для виховання взаєморозуміння та колективізму серед школярів. Підготував учитель фізкультури Юрков В.В. з Долинської загальноосвітньої школи. Основні аспекти презентації: Мета: Читати далі ..

Вчитель початкових класів Горшкова Світлана Андріївна
Ця презентація висвітлює педагогічний досвід Горшкової Світлани Андріївни, вчителя з 22-річним стажем з міста Маріуполь, щодо розвитку пізнавальних інтересів учнів за допомогою інтерактивного навчання. Світлана Читати далі ..

вчитель музичного мистецтва Бачинська Лідія Михайлівна
Презентація присвячена проекту Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №18, ініційованому Л.М. Бачинською. Основна мета – поглиблене вивчення музичного мистецтва Тернопілля та залучення учнів до активного Читати далі ..

Практичний психолог Козак Ольга Миколаївна
Формувати в учасників навички ефективної взаємодії, сприяти міжособистісному спілкуванню, стимулювати групову єдність та емоційну підтри Відомий французький письменник Антуан де Сент-Екзюпері назвав людське спілкування найбільшою Читати далі ..

практичний психолог Ковтуненко Ольга Вікторівна
Дана робота являє собою добірку практичних занять з формування системи знань і вмінь, які складають основний зміст теорії лідерства. Підібрані заняття являють собою систему оптимальних Читати далі ..

вчитель початкових класів Денисюк Інна Миколаївна
Батьки повинні розуміти важливість підготовки дитини до навчання в школі. Особливу увагу слід приділяти читанню в дошкільний час.

бібліотекар Мартинова Інна Леонідівна
Презентація містить звіт бібліотекаря про роботу в міжатестаційний період. Буде корисною для шкільних бібліотекарів. Вікно перегляду презентації

вчитель початкових класів Денисенко Лариса Олександрівна
Документ “Учитель та учень: досягаємо успіху разом” від Денисенко Л.О. розглядає впровадження ідеї співробітництва у навчально-виховний процес. Основною метою є формування духовно зрілої й вільної Читати далі ..

вчитель початкових класів Кулешова Олена Володимирівна
Презентація охоплює педагогічний досвід Олени Кулешової, вчителя початкових класів у Сумській спеціалізованій школі № 29. Основна увага зосереджена на активізації пізнавальної діяльності учнів через інтерактивні Читати далі ..

практичний психолог Козак Ольга Миколаївна
Підвищення рівня обізнаності вчителів 1-х класів та батьків, щодо особливостей протікання адаптаційних процесів першокласників. Матеріали Вікно перегляду документа Вікно перегляду документа Вікно перегляду документа

педагог-організатор Боднар Тетяна Анатоліївна
Пропоную вашій увазі проект, метою якого є формування активної, ініціативної, здатної приймати нестандартне рішення, особистості, шляхом широкого залучення учнів до участі в управлінні шкільними справами Читати далі ..

Вчитель історії та права Боброва Ольга Сергіївна
Звіт про діяльність навчального кабінету суспільних дисциплін за І семестр 2017-2018 навчального року відображає організаційну, методичну та навчальну роботу кабінету, призначеного для 11 класів Баратівської Читати далі ..

Бібліотекар Мартинова Інна Леонідівна
Презентація підготовлена бібліотекарем філії Васильківська ЗОШ І-ІІ ступенів Мартиновою Інною Леонідівною, націлена на розкриття 10 переваг читання: Розумова стимуляція, яка знижує ризик деменції. Зниження стресу, Читати далі ..

учитель української мови та літератури Яковенко Валентина Сергіївна
Відділення філології та мистецтвознавства. Секція: мистецтвознавство. Науково – дослідницька робота :”Зорова поезія”Українська література, мабуть, одна з найконсервативніших у світі, принаймні у своєму офіційному вигляді. Усе, Читати далі ..

практичний психолог Козак Ольга Миколаївна
Профорієнтаційна робота повинна служити одній меті – активізувати учня, сформувати у нього прагнення до самостійного вибору професії з урахуванням отриманих знань про себе, свої здібності Читати далі ..

Вчитель української мови та літератури Троценко Ангеліна Михайлівна
Екскурсійна діяльність — важливий розділ культурно-просвітницької роботи серед школярів. Як активний засіб пізнання світу, екскурсії розширюють культурний світогляд учнів, розвивають естетичний смак, формують всебічно та Читати далі ..

вихователь Баган Тетяна Володимирівна
Документ описує сценарій української конкурсно-розважальної програми “Українські вечорниці в колі гумору та жартів”, заснованої на українській драматургії. Він включає виступи театральних героїв, таких як Наталка Читати далі ..

вихователь Тарасенко Людмила Вікторівна
Документ описує власну систему роботи вихователя Людмили Тарасенко з формування правильної звуковимови у дітей дошкільного віку в Петропавлівському ДНЗ (ясла-садок) «Веселка». Зазначається, що мовленнєва підготовка Читати далі ..

вчитель початкових класів Кузнєцова Тетяна Сергіївна
Гейміфікація – застосування елементів геймплея в неігрових контекстах, з метою підвищення залученості користувачів. Основні аспекти включають динаміку, механіку, естетику та соціальну взаємодію. Прикладом успішної гейміфікації Читати далі ..

вчитель початкових класів Жовна Наталія Іванівна
Презентація присвячена впровадженню педагогічних ідей В.О. Сухомлинського у навчально-виховний процес початкової школи. Основні пункти: Врахування неповторності кожної дитини: кожен учень володіє унікальними задатками і здібностями. Читати далі ..

вчитель початкових класів Піляшенко Світлана Миколаївна
Самозвіт учителя початкових класів Троїцької гімназії Світлани Піляшенко за 2017 рік акцентує на впливі освіти на формування успішної особистості учня. Ефективна професійна діяльність вчителя вимагає Читати далі ..

заступник директора з навчально-виховної роботи Тульчинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів – ліцею з посиленгою військово-фізичною підготовкою Вінницької обласної Ради Фадєєва Людмила Акиндинівна
Презентація підкреслює важливість сучасного уроку як основи ефективної та якісної освіти. Говориться про компетентнісний підхід у навчанні, спрямований на практичні результати та особистий досвід учнів. Читати далі ..