Документ є розробкою інтегрованого уроку контекстуального аналізу у Лисівській загальноосвітній школі за участю вчителя Ємець Олени Миколаївни і присвячений аналізу поетичної збірки Івана Франка «Зів’яле Читати далі ..
Предмет: Зарубіжна література
учитель української мови та літератури Ємець Олена Миколаївна
вчитель зарубіжної літератури та образотворчого мистецтва Гладій Галина Василівна
Цей конспект уроку зарубіжної літератури для 6 класу присвячено повісті Чарлза Діккенса «Різдвяна пісня в прозі». Метою уроку, підготовленого Галиною Василівною Гладій, є освітлення життя Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Лященко Надія Іванівна
Презентація розглядає поетичну роботу Джанні Родарі “Листівки з видами міст”, яка представляє критичний погляд на сприйняття італійських міст через листівки з видами порівняно із реальним Читати далі ..
Вчитель української мови та літератури Стьопіна Тетяна Миколаївна
Цей документ описує урок з теми «Знищення природи, цивілізації і культури як наслідок бездуховного науково-технічного прогресу», метою якого є аналіз причин знищення цивілізації у новелі Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Єндзевич Антоніна Володимирівна
Документ описує досвід Нововасилівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів з формування читацької компетентності учнів на уроках зарубіжної літератури. Укладачем є вчитель зарубіжної літератури Єндзевич А.В. В Читати далі ..
Заступник директора з НР, вчитель зарубіжної літератури Тасжанова Світлана Миколаївна
У рамках українсько-польського проекту «Шкільна академія підприємництва 3» з 2014 року реалізується важливий проект «Уроки з підприємницьким тлом», мета якого – розширення можливості формування підприємницької Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Юзьвак Наталія Григорівна
Розробка уроку із зарубіжної літератури для 9 – го класу на тему: Генріх Гейне – німецький поет-романтик. “Книга пісень” – видатне явище німецького романтизму Конспект Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Антоненко Ольга Іванівна
Оскільки ви не надали конкретного документа для опису, я наведу умовний приклад загального опису документа: Цей документ є керівництвом користувача для програмного забезпечення X. Він Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Антоненко Ольга Іванівна
Документ є конспектом уроку зарубіжної літератури в 9 класі, присвяченого творчості Адама Міцкевича як вершині польського романтизму. Урок наголошує на значенні вражень поета від перебування Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Нежуріна Олена Юсупівна
Ознайомити учнів із подальшим розвитком подій в оповіданні Д. Лондона “Жага до життя”, допомогти учням усвідомити його ідейно-художні особливості, пізнавальну та виховну спрямованість. Конспект уроку Читати далі ..
учитель зарубіжної літератури, української мови та літератури Сідельник Оксана Михайлівна
Проект ” Японія. Міні – хрестоматія”У міні – хрестоматії зібрані матеріали про країну Японію: легенда про походження назви, відомості про релігію та філософію, види японського Читати далі ..
вчитель української мови і літератури, зарубіжної літератури Полхутенкова Анжела Олександрівна
Документ присвячений уроку за твором Г.К.Андерсена “Соловей”, акцентує на протиставленні справжнього і штучного. Мета уроку – ознайомити з казкою, розвивати навички аналізу та критичного мислення, Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Попова Любов Іванівна
Розвиток мовлення . Співзвучність «Пісні про Роланда» героїчним епосам інших народів світу. 8 кл.У даному матеріалі учнями й учителем проводиться дослідження й аналіз ” Пісні Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Попова Любов Іванівна
Конспект уроку для 9 класу. Бінарний урок: Байрон і ЛермонтовПоданий матеріал доцільно використовувати для бінарних уроків: англійська мова та зарубіжна література. До конспекту додається відповідна Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Лавренюк Юлія Сергіївна
Документ являє собою детальний план уроку позакласного читання на тему «Чарлі і шоколадна фабрика» відомого англійського письменника Роальда Дала. Урок розроблений Лавренюк Юлією Сергіївною, вчителем Читати далі ..
Вчитель російської мови та зарубіжної літератури Тептіна Лучія Тимофіївна
Конспект уроку із зарубіжної літератури «Мацуо Басьо. Хайку. Відображення японських уявлень про красу в поезії митця. Лаконізм форми і широта художнього змісту хайку» Конспект уроку Читати далі ..
Вчитель російської мови, зарубіжної літератури Тептіна Лучія Тимофіївна
Документ описує сценарій позакласного заходу «Гоголь і Україна», літературно-музичну композицію з елементами інсценування, присвячену зв’язку видатного письменника з Україною. Включає цитати Гоголя, що висловлюють його Читати далі ..
Учитель зарубіжної літератури, російської мови, художньої культури Приходько Тетяна Іванівна
Виховна година “Що є краса?”Сьогодні школярі нерідко стикаються з викривленим трактуванням поняття краси. Виховний захід покликаний змусити підлітків задуматися над питанням про справжні цінності в Читати далі ..
Вчитель зарубіжної літератури, педагог-організатор Паращук Катерина Віссаріонівна
Урок на тему «Божественна комедія»: подорож до Пекла зосереджений на вивченні першої частини знаменитої поеми Данте. Учні дізнаються про задум автора, який полягає в демонстрації Читати далі ..
Вчитель зарубіжної літератури, педагог-організатор Паращук Катерина Віссаріонівна
Документ описує урок світової літератури в 5 класі на тему «Нічна пісня подорожнього» Йоганна Вольфганга Гете, підготовлений Катериною Віссаріонівною Паращук. Урок спрямований на знайомство учнів Читати далі ..
Вчитель зарубіжної літератури, педагог-організатор Паращук Катерина Віссаріонівна
Цей урок присвячений аналізу персонажа Скруджа із “Різдвяної пісні в прозі” Ч. Діккенса, зокрема причинам його деградації та переродженню. Учні мають вдосконалити навички роботи з Читати далі ..
Вчитель зарубіжної літератури, педагог-організатор Паращук Катерина Віссаріонівна
Урок присвячений історії і долі лицаря Айвенго. Мета – аналіз образу героя, вивчення моральних цінностей і визначення впливу історичних умов на його характер. Учнім запропоновано Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Галабурда Роман Степанович
Про що цей документ: Документ є методичним посібником для вчителів зарубіжної літератури, який містить зібрання ребусів для учнів 5–9 класів згідно з Програмою 2012 р. Читати далі ..
вчитель російської мови та зарубіжної літератури Кривозуб Світлана Василівна
Дидактический материал по русскому языкуДидактический материал является решающим звеном в обучении языку .Таким образом, от качества дидактического материала и эффективности его использования во многом зависит Читати далі ..
учитель зарубіжної літератури Денисова Любов Іванівна
Документ описує відкритий урок з зарубіжної літератури для 6 класу, присвячений темі “Сильний людський характер в екстремальній ситуації” через призму оповідання Д.Лондона «Жага до життя». Читати далі ..
учитель зарубіжної літератури Денисова Любов Іванівна
Документ описує позакласний захід, присвячений життю й творчості видатного китайського поета Ду Фу. Основна мета заходу – ознайомлення учнів з китайською лірикою доби династії Тан, Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури Безрук Ірина Валеріївна
Документ освітлює проблему впливу інформаційного шуму на здоров’я учнів і важливість здоров’язберігаючих технологій у шкільній освіті, особливо на уроках зарубіжної літератури. Він розкриває: Значення та Читати далі ..
вчитель зарубіжної літератури, вихователь Загинайло Світлана Валентинівна
Документ присвячений методикам вивчення світової літератури у 5-6 класах. Подаються рекомендації щодо методів, прийомів, і етапів аналізу літературних творів, а також розробки конкретних уроків. Націлено Читати далі ..
вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури Чеботарьова Антоніна Миколаївна
Урок для учнів 10 класу.Творча тема: «Покарана коханням»Програмова тема: Психологічна глибина та суперечливість образу Анни КареніноїМета уроку: проаналізувати образ Анни, дослідити причини суперечливості цього характеру; Читати далі ..
вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури Чеботарьова Антоніна Миколаївна
Урок розроблений для учнів 10 класу.Мета: допомогти учням зрозуміти філософські основи образу Раскольнікова, його еволюцію; поглиблювати навички аналізу прозового тексту; розвивати зв’язне мовлення, вміння аналізувати Читати далі ..