Мої коментарі

Урок навчає як працювати з різними джерелами інформації, знайомить учнів з цінностями культури різних народів. Сподобалось планування навчальної діяльності різними методичними засобами. Урок сучасний та пізнавальний!

Буду рада, якщо моя робота стане комусь у пригоді

Дякую адміністратору сайту, всім натхненникам та безпосереднім учасникам конкурсу "Вчитель-експерт". В липні ми з вами стали колегами, однодумцями та співтворцями цікавої справи - власного самовдосконалення та самоосвіти. Спасибі вам за підтримку, спортивний азарт та педагогічну майстерність бачити велике в маленьких щоденних реаліях вчительського життя. З роси та води! Будемо жити - зустрінемося на сторінках сайту! Всього найкращого!

Ольга Михайлівна пропонує традиційну розробку уроку. Присутні різні підготовчі, тренувальні вправи, які допомагають якісно засвоїти новий матеріап. Корисним є перелік літератури , з якою вчитель працювала , готуючи урок.

Для розвитку творчого мислення дитини , вчителю необхідно провести велику плідну роботу над використанням дієвих методів навчання. Новітні технології та професіоналізм педагога створюють для цього відповідні умови, що доводить данна презентація.

Марія Михайлівна дбає про всебічний розвиток дитини, впроваджує на практиці інформаційні технології, добре володіє теоретичним матеріалом.Із задоволенням переглянула презентацію, тому й зробила такі висновки. Дякую!

Літній табір відпочинку завжди потребує від вчителя, вихователя якнайбільше фантазії, творчості, щоб дитина ділилася спогадами про відпочинок з друзями. батьками. Презентація надає можливість ознайомитись з роботою табору та використати деякі моменти на практиці. Дякую!

Наталія Миколаївна упорядкувала корисний сценарій, який допомагає розширити знання учнів про видатного українського поета. Саме такі заходи дозволяють виховувати справжнього громадянина України. Сподобались цікаві моменти інсценізації.

Наталія Адамівна пропонує гарний сценарій прощання з початковою школою. Можна порадити його для використання на практиці колегам. Захід містить у собі гарні вірші, логічну посвідовність дій. Дякую!

Сподобалась хвилинка каліграфії, проведена у нестандартній формі. Сучасним є спроба формулювання теми уроку учнями. Кожний етап уроку спонукає до роздумів, розвиває пізнавальну діяльність школярів.Доречною є презентація.Дякую!

Захід гарно спланований, містить у собі цікаві моменти. Всі виступи розраховані на позитивну атмосферу. Сподобалось, що додаються слова пісень, перероблених на мотив відомих пісень. Презентація робить свято більш яскравішим.

Навчальний, розвивальний, виховний аспекти, вважаю, повністю виконаними на уроці. Сподобалось уведення в іншомовну атмосферу завдяки листа з італійської школи.Весь урок містить у собі різноманітні інтерактивні методи навчання.

План-конспект дійсно цікавий, етапи уроку супроводжуються методичний коментарем, фото, малюнками.Урок сприяє розвитку фізичних якостей учнів, впродовж роботи вимірюється пульс, вчитель слідкує за станом здоров*я дітей. Дякую!

Складний для сприйняття матеріал вчитель пояснює використовуючи ігрову форму. З першого погляду зрозуміло, що робота над створенням презентації потребувала чимало зусиль вчителя.Презентація заслуговує на схвальний відгук!

У презентації міститься інформація про рослини, які знаходяться під охороною. Матеріал можна використати на уроках природознавства, виховних годинах, під час бесіди. Гадаю, після перегляду слайдів учні отримали чималий багаж знань про рослини.

Актуальна наразі розробка, адже незабаром залунає перший дзвінок. Матеріал особливо корисний для педагогів-організаторів, можна використати сценарій за основу та доповнити, за власним бажанням, своїми думками.

Перевірну роботу, яку пропонує вчитель у презентації можна використати для перевірки знань, умінь і навичок першокласників та зрозуміти , якого рівня досягли учні , скоригувати свою педагогічну діяльність у подальшому.

Учні подорожують осіннім лісом і , разом з цим, здобувають, закріплюють знання з літературного читання.Уроки позакласного читання завжди незвичайні, такою є і запропонована розробка. Конспект нараховує інтерактивні методи і прийоми.

Сподобалось театралізоване дійство на честь Святого Миколая. Влучним є логічні переходи, музичні номери від класів. Подібні свята допомагають відродити народні звичаї та традиції, закликають творити добро.

Вміння і навички, якими оволодіють учні на даному уроці, знадобляться у житті, адже , наразі, у час розвитку інформаційних технологій отримані знання про функціонування електронної пошти необхідні. Сподобалась чітка структура уроку, опорні схеми.

Урок християнської етики сприяє формуванню у підростаючого покоління моральних якостей. Сподобався метод "Фехтування", акрокросворд.Використання ключового вірша спонукає до роздумів, самостійного формулювання теми і мети уроку.Дякую!

Пазли , мабуть , найулюбленіша справа молодших школярів, носить розвивальний характер, потребує зосередженості. Всі методичні прийоми відповідають темі та меті уроку, сприяють кращому засвоєнню матеріалу. Дякую!

Наталія В*ячеславівна пропонує цікавий матеріал, який серед публікацій на даному сайті зустрічаю вперше. Зміст, оформлення, фотоматеріали надзичайно сподобались, вони знайомлять із життям школи та надихають на проведення подібних заходів.

Правовий Олімп вчитель упорядкувала згідно програмових вимог . Завдання охоплюють життєву сферу інтересів громадян України. Учні співпрацюють в групах, розвивають свої творчі здібності, мислення, узагальнюють знання.

Добре , що контрольна робота розроблена для двох варіантів та розподілена за рівнями. Учні мають можливість обрати потрібний для них рівень та попередньо оцінити результат своєї діяльності, так як кількість балів вказується на початку завдання.

Захід можна використати під час тематичного тижня, виховної години, батьківських зборах.Автор дає повний перелік планування роботи під час тижня. Сподобався зміст вікторини "Через терни до зірок", юридичні ребуси.

Вчитель знайомить учнів із поняттями "шлюб" і "сім*я". Сподобалась легенда. використана вчителем на початку уроку. Присутні ситуації з життя, правові задачі, опорні схеми. Під час уроку учні аналізують, міркують, роблять висновки

Уроки тренінги подобаються учням, вони дозволяють в доступній, ігровій формі засвоїти важливі поняття.Сподобались різні вправи , які містить розробка: "Це класно!", "Консультація у юриста", "Комплімент" та інші. Дякую за цікавий матеріал!

Юлія Миколаївна пропонує теоретичний матеріал, який супроводжує розробка проекту -гри. Очевидно, що для проведення даного заходу передувала попередня робота.Кожен етап проекту містить інформаційну та практичну частини.Розробка корисна. Дякую!

На уроці учні отримають важливі для життя знання. Для кращого засвоєння матеріалу вчитель пропонує працювати за планом. Весь урок насичений реальними ситуаціями, які трапляються в житті. Корисними є посилання на відео.

Завдяки уроку-екскурсії учні дізнаються багато потрібного для життя та зможуть застосовувати отримані знання в житті. Сподобалась вправа "Класифікація прав", групова робота, під час якої учні встановлюють , які права порушені. Дякую!

Олено Василівно! Вітаю ще раз! Дякую за публікацію цікавої конкурсно-розважальної програми. Все логічно поєдналося, створений настрій за допомогою пісень, віршів, емоцій під час виконання завдань. Переконана, що особливу атмосферу створили самі учасниці - прекрасна половина Вашого класу. Дякую за творчість та бажаю успіхів!

Олено Василівно! Вітаю! Гарна розробка . Вдало застосовуються інтерактивні технології. Проте, Ви не вказали форми подачі нової інформації. Лекцію не спиймають учні початкової школи, навіть якщо вона розділена на зупинки. Можливо, це просто недоліки конспекту. Дякую. Успіхів!

Валентино Миколаївно! Вітаю. Дещо незвичним видається форма тренінгу і народознавча тематика. Радше, кулінарний майстер-клас "Як у нас на Україні вареники величають!". Але в цьому, можливо, і Ваша творчість! Варенична тема для мене близька. Даруйте, я не про кулінарні смаки(хоча чого гріха таїти, як вареники не любити?!". Свято "Вареничні посиденькі" я опублікувала на сайті. Якщо Вам цікаво, прочитайте. Я цю тему побачила так. Добре, що ми всі різні, а значить, маємо чого повчитися одне в одного! Успіхів!

Людмило Василівно! Вітаю! Дякую за знайомство з цікавою формою роботи - мовно-літературною студією. Ви органічно поєднали предмети, види роботи, завдання, матеріал. Заслуговують на увагу міжпредметні посилання на природознавство. Одне зауваження: після заголовків крапка не ставиться(можливо, це опечатка). Успіхів!

Наталіє Володимирівно! Вітаю! Свято духовної радості - це можливість доторкнутися до Вічності! Переконана, що і місце проведення допомогло створити відповідний настрій. Використання зразків пісенної та поетичної творчості, пізнавальна інформація про тиждень, який продовжує Великий день, традиції та обряди нашого православного народу - все доречно, духовно, з душею та відповідальністю за кожне слово. Дякую та бажаю успіхів!

Людмило Борисівно! Вітаю! Мені сподобалося Ваше бажання формувати правильну поведінку дітей в природі. І все, що Ви запланували зробити на уроці, допомогло реалізуватися Вашій меті. Інсценізація привнесла позитив, гра та вікторина - емоції, майстер-клас годівничок - результат роботи цілих родин - відчуття суспільної значущості. Дякую та бажаю успіхів!

Ліліє Богданівно! Вітаю! Вам вдалося поєднати музику і слово! Органічно переходити від етапу до етапу, один предмет переливати в інший. Види робіт вдало доповнюють один одного. Цікаво проводиться робота над аналізом музичного твору. Дякую! Є чого повчитися у Вас. Успіхів!

Ольго Дмитрівно! Вітаю! Вам вдалося органічно поєднати природознавство та математику, і в цьому - почерк вчителя-професіонала. Інтригуючий маршрут подорожі, піратські перепони, хороший варіант релаксації. Дякую та бажаю успіхів!

Олено Анатоліївно! Вітаю. Презентацію вважаю корисною. Вона ілюструє конспект уроку літературного читання в 2 класі, представляє чітку послідовність етапів уроку. Як на мене, треба попрацювати над дизайном слайдів, привести у відповідність шрифт, єдність кольорів для заголовків, питань тощо(після заголовків крапка не ставиться). Успіхів!

Ірино Миколіївно! Вітаю ще раз. Дякую за чудову атмосферу свята, позитиву, емоцій! Хороший варіант Першого уроку, можливість поєднати з сімейним святом: днем народження, задобрити іменинним пирогом! Все відбулося, мети досягнуто, захід став подією в житті школярів! Успіхів!

Оксано Василівно! Вітаю ще раз! Конспект відкритого уроку, який Ви запропонували для публікації,заслуговує на увагу вчителів початкової школи. Він містить всі необхідні етапи. Значна увага приділяється актуалізації опорних знань, закріпленню вивченого, руховим моментам для відпочинку. Урок продуктивний та ефективний. Успіхів!

Олександре Миколайовичу! Дякую за чіткий, методично продуманий конспект, який відображає системність Вашої роботи, як вчителя початкових класів. Урок у формі гри - виграшний варіант для 1 класу, оскільки ігрова діяльність є природнім станом учнів цього віку. Ви вміло використали особливості сприйняття дітей, інтригу, невимушено реалізували мету та завдання уроку. Успіхів!

Оксано Василівно! Вітаю! Сподобалося те, що Ви з перших хвилин уроку націлюєте учнів на успіх, який є результатом ПРАЦІ. Чудово! Продумані та логічно поєднані між собою всі етапи уроку. "Листи мам" - креативно! Все вдалося! Прензентація яскраво доповнює конспект! Дякую та бажаю успіхів!

Ірино Миколаївно! Вітаю! Чудовий проект! Свято хліборобської душі. Від Вашого конспекту запахло домашнім хлібом, пиріжечками... Доречний поділ на групи допоміг охопити це питання з усіх сторін. Про хліб сказали майже все. Ви вміло поєднали родину та особливості виховної роботи в проектній діяльності. Хороша ідея! Дякую за працьовитість та бажаю успіхів!

Оксано Сергіївно! Вітаю. Щиро дякую за хорошу презентацію, яку варто взяти до свого методичного арсеналу! Все продумано, виважено, вирахувано в часі, передбачено до дрібниць. З точки зору методики Ваша робота заслуговує високої оцінки. Успіхів!

Маріє Іванівно! Вітаю! Дякую за публікацію презентації до етапу актуалізації опорних знань (Я правильно зрозуміла?). Ви намагалися створити якісний продукт. Все вдалося. Треба тільки доопрацювати розмір шрифту та колір фону. Успіхів!

Галино Вікторівно! Вітаю! Вважаю корисною Вашу публікацію, оскільки помітила цікаву інтерпретацію сюжету, вдале поєднання мистецьких жанрів, новизну шкільних усмішок. Ваша робота заслуговує на увагу класоводів. Дякую за ідею та творчу креативність!

Любове Вікторівно! Казка - це завжди радість. Це миттєвості дитинства, які хочеться пережити ще раз... Роль героя діти завжди приміряють на себе. Я помітила, що такі перевтілення мають значне виховне значення, тому я за те, щоб у святах брали участь позитивні персонажі, або такі, що до кінця свята змінюються. Таким чином, ми плекатимемо в дітях думку, що завжди є шанс, що зроблений поганий вчинок - це помилка, яку ЗАВЖДИ можна виправити. Вибачте за такі довгі психолого-педагогічні роздуми. Просто нам, вчителям початкової школи, треба бути завжди дуже відповідальними своїх слів, вчинків, навіть уподобань. ДІТИ ПОМІЧАЮТЬ ВСЕ! Я дуже вдячна Вам, Любове Вікторівно, що Ви все це врахували. Ваше свято - добра, щира радість для гармонії дитячої душі. Успіхів!

Тетяно Петрівно! Вітаю! Гарний динамічний початок уроку створив оптимальні умови для повторення вивченого. Достатня кількість ігрового матеріалу для активізації уваги невгамовних першокласників, методично вмотивована практична робота в парах, добре розрахований час на закріплення - все це допомогло створити хороший продуктивний урок. Чудова презентація! Дякую за творчість та вітаю з перемогою в конкурсі! Успіхів!

Зоряно Романівно! Вітаю! Сподобалися Ваші презентації. Дякую за творчу працю, результат якої є корисним надбанням для всіх. Охоплено програмовий перелік слів, які повинні знати учні початкової школи. З Вашого дозволу, я візьму до своєї скарбнички запропонований матеріал, оскільки часу на виготовлення затрачено чимало. Успіхів Вам і надалі!

Ларисо Григорівно! Вітаю! Наразі свята про Україну проводяться в такій кількості, що починають ставати буднями. Можливо, це тільки мені так здається... Ви зуміли так гармонійно поєднати пісенний та поетичний жанри, прикрасити гумором, пізнавальною інформацією про традиції та обряди народу, грою, яка мотивує бути корисним своїй державі, що отримали оригінальний захід. Дякую за творчість і бажаю успіхів!

Збірка завдань - корисна методична знахідка для багатьох колег. Завдання розподілені за темами, всі пов*язані з Хмельниччиною. Сподобався зміст завдань, ілюстративне оформлення розробки.Посібник заслуговує на схвальну оцінку.

Літературно-музична вітальня дуже зворушлива, пізнавальна, лірична. Захід знайомить учнів. присутніх із життєвим шляхом Івана Франка, його ліричними творами, формує в учнів кращі риси характеру. Дякую!

Поняття "лекція" у багатьох асоціюється з монотонною подачею інформації слухачам. Світлана Іванівна так спланувала подачу матеріалу, що матеріал було цікаво слухати, доречним було відео, презентація. Тестова робота під час підсумку результативно завершує лекцію. Дякую!

Ірина Миколаївнв знайомить нас із підсумком проведення проектної роботи - виховним заходом , з метою шанування хліба та поваги до людей, які вирощують та збирають хліб. Захист проектів містить багато пізнавального матеріалу. Дякую за гарну розробку!

Тема для засвоєння першокласниками нелегка, але вчитель добирає всі можливі методи та прийоми, які дають змогу якісно оволодіти знаннями. Сподобались ігри та розвивальні вправи. Урок побудований методично вірно.

Конспект корисний корекційною роботою для дітей, які потребують логопедичної допомоги та для ознайомлення турботливим батькам.Всі методичні прийоми відповідають віковим особливостям дошкільників, присутні оздоровчі хвилинки.

Родинні свята - улюблені свята для кожної дитини, адже саме під час подібних заходів можна разом з родиною споглядати приємні моменти згуртованості шкільної родини, дитина відчуває гордість за своїх батьків, рідних.Сподобались жартівливі моменти заходу та пісенний матеріал.

Учні початкової ланки із задоволенням беруть участь та переглядають подібні свята, адже казка супроводжує нас з дитинства. Гадаю, особливо цікавою є інсценізація казки "Ріпка", яку підготували учні 2 класу.Впродовж свята прослідковується співпраця з учнями початкових класів.

Керівник навчального закладу знайомить з удосконаленням навчально-виховного процесу на основі впровадження на практиці інноваційних технологій. Доповідь доводить , що саме дана методика сприяє розвитку творчої особистості. Директор надає реальні результати , досягнення школи, яка працює в даному напрямку.

Завжди з цікавістю знайомлюсь із матеріалами , які пропонують на конкурс . Урок дійсно заслуговує на увагу, етапи детально ілюструють хід уроку, дають можливість позитивно оцінити роботу вчителя і учнів. Сподобалась робота в парах. яка дозволяє учням провести невеличке дослідження. Дякую!

Для досягнення мети вчитель вдало застосовує інтеграцію двох предметів, розвиває зв*язне мовлення та повагу до природи.Сподобалось створення емоційного фону, творча робота, під час якої учні зображують метелика.

Цікава методична розробка, яка сприяє кращому засвоєнню словникових слів, адже деяким дітям краще візуально побачити потрібне слово. Презентації готові до використання під час уроків української мови,літературного читання та для міжпредметного зв*язку на інших уроках.

Вчитель продовжує ознайомлювати учнів з Україною різними методичними прийомами. Сподобалось логічне чергування ігрових моментів з віршами, піснями. Гра "Будь корисним Україні" патріотичного спрямування, кожен висловлює свою думку.

Дякую! Діти отримали багато знань про весільний обряд та отримали масу хорошого враження!!!!

Автор публікації намагається повідомити, як можливо вирішити проблему інклюзії в дошкільних закладах.Розглядається психолого-педагогічна характеристика вихованця дошкільного закладу, організація роботи з дітьми. які мають обмежені можливості здоров*я.

З наймолодшого віку діти повинні дізнаватися, на доступному для них рівні,про джерела українського народознавства. Вихователь майстерно знайомить вихованців про український національний одяг, веде навчальний діалог. Дякую!

Виховання поваги, любові до сім*ї, родини є першочерговим, на мою думку, завданням школи. Захід проводиться у невимушеній формі, з різними конкурсами, жартами, які дозволяють створити добру атмосферу на святі.

Урок відповідає віковим особливостям школярів, сприяє формуванню ціннісних орієнтирів. Презентація допомагає у проведенні кожного етапу уроку.Сподобався бліц-турнір. Кожна сторінка журналу несе в собі необхідну для виховання учнів інформацію.

Майстер-класи , наразі. розповсюджена форма проведення методичної роботи. Сподобалось оформлення даної роботи: всі етапи чітко прописані; практична частина містить цікаві вправи, ігри, які сприяють збереженню здоров*я дитини.Дякую за грунтовну роботу над матеріалом!

Захід вирішує проблему патріотичного виховання у разі систематичного їх проведення.Зміст публікації у строгому, витриманому стилі. Гадаю, розробку можна використати на тематичних лінійках. виховних годинах.

Сценарій гри з елементами квесту формує повагу до традицій українського народу, виховує почуття патріотизму. Сподобались завдання кожної станції. які сприяють всебічному розвитку учнів.Матеріал корисний для використання у навчально-виховному процесі.

Тема України завжди має бути першою серед інших, на мою думку. Запропонований конспект сприяє розвитку здібностей учнів, розвиває мислення. Сподобалось розгадування ребусу для формулювання теми уроку. Взагалі, весь урок насичений ребусами. Дякую!

Погоджуюсь з автором публікації, що розробку можна використати як матеріал для першого уроку, виховної години. Сподобалась постановка проблеми, методичні прийоми, які сприяють розвитку пізнавального інтересу. Особливою родзинкою для себе вважаю пригощання іменинним пирогом.

Урок оснований на збереженні здоров*я дітей, саме це й вимагає програма "Основи здоров*я". Пісочну терапію застосовують як у дошкільних закладах, так і в початковій школі, особливо корисно це робити у першому класі. Мети уроку досягнуто.

Урок відповідає віковим особливостям учнів , має чітку структуру. Завдання різного плану, сприяють розвитку математичних здібностей та викликають інтерес до математики. Сподобалась гімнастика для очей в цікавій формі.

Ігрова форма робить урок цікавим, легким для сприйняття. Урок побудований методично вірно, відповідає вимогам сучасності. Сподобалось закріплення матеріалу у формі групової роботи. Релаксація знімає напругу, сприяє кращій роботі на уроці.

Вчитель планує навчальну діяльність на уроці разом з учнями. Сподобалась розминка, різні види роботи. Оздоровчі вправи для очей допоможуть зняти напругу та зберегти зір.Підсумок розгорнутий , домашнє завдання за кольорами носить диференційований характер.

Сподобалась мотивація навчальної діяльності, творчі вправи з розвитку мовлення, гра "Машина часу", з якої учні дізнаються багато цікавого.Урок навчає любити свою рідну домівку. місто не на словах, а на ділі. Дякую!

Свято налаштовує на позитив, формує повагу до українських звичаїв. Сподобалось інсценування пісні "А мій милий вареничків хоче", способи ліплення вареників, музичні номери про вареники. Пригощання варениками завершує цікавий захід.

Літературно-мистецький вечір виховує любов до рідної мови, знайомить з перлинами української мови. гадаю, що елементи дійства можна використати і на виховній годині, тематичних уроках. Фотоматеріали надають сценарію змісту.

Різнорівнені завдання дають змогу учневі виконати посильну для нього роботу, самостійно оцінити свій рівень знань. Вчитель дбає про диференційований підхід у навчанні . Власні розробки завжди є найціннішим матеріалом . Дякую!

Публікація даного тренінгу пропагує здоровий спосіб життя та відмову від шкідливих звичок. Добре, що учні співпрацюють в групах під час заходу. Додатки несуть пізнавальну інформацію, яка доводить шкідливість паління.

Вчитель зібрала та упорядкувала опрацьований матеріал в один сценарій та , впевнена, додала власну фантазію та інформацію. Публікація стане у нагоді майбутнім випускникам початкової школи, допоможе вчителям у складанні власного заходу.

Людмила Геннадіївна опублікувала потрібний для роботи матеріал, врахувала зміни програми, внесла потрібні види перевірок, контролю. Гадаю, вчителі четвертого класу будуть вдячні за вашу працю.Дякую!

Виховання ввічливості - важлива справа в роботі педагогів. Подорожуючи містечком Ввічливості , учні отримують необхідні знання та навички, отримують задоволення від цікавої роботи. Учні співпрацюють в групах, дотримуючись правил етикету.

Подібні заходи надзвичайно необхідні , в епоху розвитку інформаційних технологій втрачається любов до книги, читання. Корисна публікація для педагогів, бібліотекарів та інших.Фото ілюструють хід виховного заходу.

Учні знайомляться із середовищем програмування. Етапи уроку чітко прописані ,проілюстровані схемами. Завдання дібрано відповідно мети уроку, обов*язковим є повторення техніки безпеки, присутня оздоровча хвилинка.

Вчитель для зацікавлення учнів використовує сучасну гру - квест, яка має на меті порозважатись та пізнати багато нового, учні отримують оздоровлення, демонструють свої вміння та навички. Квест- це ще одна можливість згуртувати класний колектив.

Учні вдосконалюють навички спілкування іноземною мовою,дізнаються багато цікавого про Лондон, розвивають діалогічне мовлення. Сподобалась фізхвилинка, яку може провести як вчитель, так і учень.Презентація відповідає тематиці уроку.

Учні засвоюють лексичний матеріал, завдяки продуманій роботі вчителя, розвивають фонематичний слух, вчаться цінувати та берегти час. Сподобалась фонетична зарядка та змістовна , гарно оформлена презентація

Кожен етап уроку супроводжується слайдами, які допомагають краще сприймати матеріал. Сподобалась організація творчої роботи. Зацікавив власний сайт вчителя, який містить детальний матеріал до уроку. Робота над конспектами проведена ретельна.

Під час уроку учні вдосконалюють свої знання з вивченої теми, розвивають дослідницькі уміння та навички. Доречно здійснюється взаємоперевірка в парах , перевіряючи тестові завдання. Сподобалась методика проведення етапу узагальнення вивченого матеріалу.

Сподобався прийом "Картографічна розминка", "Естафета". Групи отримали випереджувальне завдання та на уроці презентують свою роботу. В парах учні виконують творче завдання. Інтернет-ресурси допоможуть бажаючим краще ознайомитись з матеріалами до уроку.

Вчитель привертає увагу до вивчення географії, добираючи дієві методи та прийоми навчання, адже без інтересу якісних знань не отримаєш.Цікаві повідомлення підтверджують попередню думку, презентація доповнює основний матеріал уроку.

На попередніх уроках учні отримали завдання, які досліджували, співпрацюючи в групах, й наразі, звітують основну частину уроку.Узагальненння знань містить кросворд. тестові завдання, що урізноманітнюють урок.

Інтегрований урок у формі ділової гри дозволяє якісно перевірити рівень засвоєних знань. Сподобався прийом "Візитна картка", вправа "Аукціон знань". Захист проектів, обговорення , підсумок сприяють всебічному розвитку особистості.

Учні знайомляться із кліматом Африки, розвивають вміння працювати з картою, вирішують проблемні завдання. Сподобався тренінг "Асоціації", організація доведення твердження, гра "Пізнайко"(учні співпрацюють в групі). Підведення підсумків розгорнуте, докладне.

Виховний захід впливає на свідомість людини, спонукає до збереження природи. Публікація містить чимало пізнавальної інформації стосовно проблем екології на Землі.Музичний матеріал відповідає тематиці.

Проект актуальний, сприяє вирішенню екологічних проблем рідного краю, країни взагалі. Учні та батьки дізнались , яким чином можна утилізувати сміття без шкоди для навколишнього середовища.

Для того , щоб оперативно перевірити виконання домашнього завдання, викладач застосовує тестову роботу. Сподобався методичний прийом "Здивуй" та проблемне питання.Домашнє завдання диференційоване, а, отже, посильне для всіх.

Наявність проблеми на уроці створює позитивний простір для дослідження. Сподобались повідомлення про птахів, кошик загадок, "живі порівняння", цікавинки із торбинки. Вчитель використовує інформаційні технології під час викладу нового матеріалу.

Сприятливий психологічний настрій задає притча на початку уроку. Впродовж уроку учні підіймаються сходинками успіху та дізнаються чимало нового. Деякі учні заздалегідь підготували повідомлення, що сприяє їх розвитку. Присутні різні види робіт.

Сподобалась мотивація навчальної діяльності, яка демонструє зв*язок матеріалу з життям; також потрібним є ознайомлення з геометричною фігурою , яка не вивчається за програмовим матеріалом. Під час підсумку вчитель використовує геометричний матеріал з метою тестування.

Сподобався тренінг "Рівень настрою". Кожен етап надзвичайно цікавий та корисний, сприяє кращому засвоєнню матеріалу. задачі неординарного змісту, пізнавальні. Листок самооцінювання учня дозволяє об*єктивно оцінити свою роботу на уроці.

Мета уроку досконало розписана, дає можливість зрозуміти планування навчальної діяльності. Сподобалась назва підсумку уроку - "Ключовий момент", вправа "Метод п*яти пальців" під час рефлексії вносить своєрідну новизну в урок.

План-конспект розрахований для студентів коледжу 1 курс, також елементи можуть бути використані у загальноосвітній школі. Сподобалась гра "Магазин елементів чотирикутника", виконання вправ групами. Пізнавальною є задача про бджіл.

Сподобалась форма проведення - "Математичний ринг", кожен етап гри детально розписаний . Умови оцінювання допомагають об*єктивно оцінити гру учасників. Гадаю, що після гри всі отримали задоволення та закріпили знання.

Сподобався девіз уроку, сучасне обладнання. Актуалізація опорних знань проходить легко, в невимушеній формі та зацікавлює учнів методичними прийомами. Робота в групі обмежується в часі, що навчає учнів цінувати час та дозволяє опанувати більше матеріалу на уроці.

Сподобалось, що етапи уроку супроводжують слайди, так можна краще зрозуміти зміст уроку. Під час вивчення нового матеріалу використовується наочність, практична робота, простежується зв*язок матеріалу із життям. Вчитель використовує інноваційні підходи на уроці.

Обладнання і матеріали вказують на сучасний підхід вчителя до викладання матеріалу. Під час узагальнення і систематизації знань обрано форму - захист проектів. Урок цікавий , пізнавальний, розвиває математичні здібності учнів.

Вчитель спонукає учнів до аналізу, міркування, висловлювання власної думки. Учні отримують проблему, намагаються її впродовж уроку вирішити, в цьому їм допомагає практична робота з ниткою та інше. Цікаві факти про коло розвивають пізнавальну діяльність.

Сподобалась форма проведення - урок відкритих думок, вдалі епіграфи створюють потрібну для роботи атмосферу. Цікаво проходить актуалізація опорних знань , коли учні співпрацюють в групах.Урок насичений новітніми методами та прийомами. завдяки цьому вдається опрацювати багато матеріалу.

Вчитель розвиває ключові компетентності, використовуючи доцільні методи та прийоми. Сподобалась форма проведення уроку, змагання завжди підвищують активність учнів та розвивають пізнавальний інтерес.Підсумок уроку вдало завершує естафету.

Дякую за добрі слова. Багато працювала над створенням календарного плану. Тож нехай колеги не втрачають дорогоцінного часу. А мені є що запозичити в інших вчителів. Є дуже багато цінного матеріалу. Дякую.

Дана розробка стане у нагоді вчителям математики для впровадження інноваційних підходів під час вивчення даної теми. Кожен вчитель обирає методику пояснення , яка підходить найкраще для якісного засвоєння в певному класному колективі.

Урок інтерактивний . Кожна сходинка несе пізнавальну інформацію, влучні вислови, різноманітні форми роботи. Сподобалось проведення тестової самостійної роботи із взаємоперевіркою. Також йде нагадування про важливий іспит у житті випускника - ЗНО.

Учні працюють в групах, кожна з них має своє призначення на уроці, сподобалась математична вікторина.Самостійну роботу учні виконують у формі тестових завдань на комп*ютері, отже, вчитель використовує ІКТ на уроці.Сподобався інтерактивний підсумок уроку.

На уроці присутні різні види завдань: диктант, усне фронтальне опитування. самостійна робота за картками. Історичний аспект створює умови для розвитку пізнавальної діяльності.Присутній міжпредметний зв*язок з літературою. Домашнє завдання творче.

Урок побудований методично вірно. Вчитель формує предметні та ключові компетентності, розвиває математичні здібності, пам*ять, уяву. Сподобався конспект учня, організація роботи учнів на уроці.Присутній міжпредметний зв*язок.

Користуйтесь, будь ласка. Рада допомогти. Успіхів у новому навчальному році!

Олена Олександрівна дбає про формування інтересу до уроків алгебри через використання інтерактивних методів та прийомів . Сподобалась історична довідка, постановка проблеми. Математичний диктант перевіряє готовність учнів до вивчення нового матеріалу. Лист із минулого ще більше зацікавлює .

Сподобалась подорож, здійснити які необхідно, купуючи квитки , відповідаючи на запитання. Урок не лише навчальний, а й пізнавальний, учні дізнаються багато цікавого про чудеса світу. Карта подорожі дозволяє досягти мети на уроці.

Сподобались листи оцінювання; мотивація навчальної діяльності цитує вислів Бевз.Дуже добре. що учні спільно з учителем визначають мету уроку, самостійна робота містить різні завдання. Домашнє завдання має дослід , творче завдання. Сподобався підсумок уроку у вигляді гри "Назви математичний термін".

Урок сучасний , з методичними коментарями, які допомагають краще зрозуміти зміст уроку. Вчитель планує навчальну діяльність , використовує ряд інноваційних методів і прийомів. Сподобалась самостійна робота контролюючого характеру.

Урок стислий, розвиває увагу пам*ять під час виконання вправ. Всі етапи присутні, але хотілося б більше конкретики, інноваційних прийомів та методів, які "оживили" б роботу. Підсумовуючи знання, учні міркують, висловлюють свою думку.

Детальною є мотивація навчальної діяльності. Слід додати обладнання та прийоми, методи засвоєння матеріалу. Поданий алгоритм допоможе досягти мети уроку, сформує відповідні вміння та навички.

Дана публікація знадобиться колегам, які викладають у четвертому класі. Тлумачний словник - необхідна річ як для вчителя, так і для учнів, батьків. Можна лише подякувати вчителю за кропітку роботу над упорядкуванням словника.

Яскравий початок уроку вже налаштовує на позитивний настрій. Сподобалась гра з оплесками; фізхвилинка, яка відповідає тематиці уроку; знаходження уривків казки за ілюстраціями; робота над фразеологізмами. Учні міркують та висловлюють власну думку.

Під час уроку вчитель формує предметні та ключові компетентності. Сподобалось, що майже кожен етап уроку супроводжується фотоматеріалами, можна краще уявити практичну частину. Цікавим є виступ учнів про іграшки.

Вчитель добирає інноваційні методи, прийоми та форми роботи під час уроку. Психологічна розминка допомагає налаштуватися на плідну працю. Сподобалась картинна галерея в класі, складання асоціативного куща. Перегляд фрагменту фільму про життя Тараса додає родзинку в урок.

Інтерактивна лекція забезпечує якісне засвоєння матеріалу, створює сприятливі умови для формування необхідних вмінь та навичок. Добре, що надається очікувана відповідь. Підведення підсумків проводиться завдяки прийому "Незакінчене речення".

Лілія Антонівна упорядкувала контрольну роботу відповідно вимог чинної програми. Методичний коментар надає можливість зрозуміти структуру роботи . Завдання мають різну структуру, дозволяють об*єктивно оцінити знання учнів.

Урок узагальнення та систематизації знань побудований методично вірно. Сподобалось розгадування кросворду, "плетіння віночку". Все стисло, без зайвих навантажень. Презентація допомагає вдало провести урок.

Матеріал актуальний, створений для вирішення сучасних потреб суспільства. Формування математичної компетентності є важливою справою. Особливу увагу звернула на навчально-виховну діяльність вчителя, зокрема, на роботу над сюжетними задачами.

Краєзнавчий матеріал, міжпредметні зв*язки - дуже вдала задумка для використання на уроці. Сподобався кросворд для розминки на початку уроку, математичне лото. Гадаю, діти узагальнили свої знання та з любов*ю до рідного краю згадають дану гру.

Атестаційний період надзвичайно важливий у роботі вчителя, тому запропонований матеріал стане у нагоді всім колегам. Створити власне портфоліо необхідно для презентації власних досягнень за період роботи вчителя.

Ірина Віталіївна працює над зацікавленням учнів предметом математики, тому використовує різноманітні прийоми та методи навчання під час уроку.Сподобалась мотивація навчальної діяльності, повідомлення про сотий урок.

Комплексне використання методів під час уроку навчає учнів самостійно здобувати знання, робити висновки , узагальнення. Подобається етап фіксації успіху. Класна міні-олімпіада створює творче середовище на уроці. Марино Миколаївно від Марини Миколаївни (ми з вами тезки) щире дякую!)

Давно цікавлюся програмою "Росток", тому конспект переглянула із задоволенням. Ситуація успіху. постановка навчальної проблеми, відкриття нових знань, гімнастика для зору, пошук закономірностей у завдання - все це створює пізнавальну атмосферу на уроці. Дякую!

Опорні таблиці вже готові для використання. Вони стануть у нагоді вчителям. учням, батькам, допоможуть краще засвоїти основні математичні поняття, особливо геометричний, з іменованими числами. З вашого дозволу скористають даною методичною розробкою.Дякую!

Сподобалось формулювання мети і завдань уроку, використовуючи ряд запитань.Домашнє завдання містить основний та додатковий матеріал для учнів , які прагнуть розвивати свої математичні здібності, поглиблюють свої знання.

Вчитель впродовж уроку формує обчислювальні навички, вдосконалює навички обчислень, виховує почуття національної гідності. Особливо сподобалась форма проведення - гра подорож до Шевченківської гори.Учні працюють весь урок під гаслом Шевченка. Дякую за змістовний урок!

Епіграф уроку спонукає до роздумів, створює пізнавальне тло. Обрані методи сприятимуть якісному засвоєнню матеріалу. Сподобались картки самоконтролю, розгорнутий підсумок уроку. Жартівливий вислів знімає напругу під час пояснення матеріалу.

Заняття цікаве, пізнавальне. Головний його плюс - інтеграція матеріалу. Прийоми та методи розраховані для дітей середньої групи, враховані всі особливості даного віку. Сподобалась дидактична гра "Склади пиріг", дослід "Водограй".

Марія Іванівна чітко формулює триєдину мету уроку, використовуючи різноманітні прийоми та методи , намагається її досягти. Сподобався перегляд відеоряду творів українських художників, практична робота , яка виконується в групі.

Публікація зацікавлює своєю назвою та змістом. Декоративно-прикладне мистецтво розвиває творчі здібності учнів. Готові учнівські роботи вражають, очевидно, працювати у новій техніці дітям сподобалось.

Інструменти та матеріали вже налаштовують на цікаву роботу. Дану техніку зустрічаю вперше, тому ознайомилась детально із послідовністю дій виконання, фото допомогло ще краще зрозуміти практичну роботу. Урок можна назвати творчим.

Досвід Наталії Володимирівни потрібний, адже дозволяє дітям з проблемами зору сприймати мистецтво. Робота вчителя тривала, опробована на практиці. Можна лише подякувати людям, які присвячують своє життя розвитку творчих здібностей учнів з проблемами зору.

Опис досвіду роботи вчителя заслуговує на увагу, теоретичний матеріал необхідний у процесі формування компетентностей учнів засобами мистецтва. Корисними є інтернет - ресурси, які пропонує вчитель, цікавою є практична діяльність Оксани Дмитрівни.

Гадаю, даний матеріал неодмінно поповнить методичну скарбничку логопедів та вчителів початкових класів, також він стане у нагоді турботливим батькам. Завдання сприяють формуванню правильної звуковимови, подані у цікавій формі.

Дітей необхідно залучати до вивчення народних звичаїв, їх дотримання. Даний захід саме цим і займається. Свято дуже яскраве, цікаве, це доводить зміст та фотосвітлини. Сподобалась інсценізація, жарти.

Сценарій цікавий, містить багато ігрових моментів. які стосуються саме даного свята. Фото надають можливість переглянути деякі моменти заходу, побачити обладнання, святковий одяг. Свято виховує любов до народних звичаїв рідного краю.

Матеріал можна додати до своєї методичної скарбнички як вчителю, так і педагогу-організатору, вихователю.Сценарій патріотичного спрямування. захід супроводжує пізнавальна презентація, ігрові моменти додали б своєрідну родзинку . Дякую!

Публікація знадобиться колегам, допоможе спланувати свій сценарій. Сподобалась сценка біля пологового відділення, вірші про кожного учня, лотерея, передавання "аптечки". Зворушливі слова, думаю, запам*ятаються надовго.

Свято досконало сплановане під вікові особливості першокласників.Гадаю, що діти пам*ятатимуть даний захід, адже казкові герої, ігри, пісні створюють позитивний настрій, який залишається в пам*яті надовго.

Проектні роботи завжди створюють сприятливу атмосферу для здобуття нових знань. Сподобалась назва, планування презентації. Діти долучаються до краси, створюють гарні роботи, розвивають творчі здібності.

Сподобалось як прикрасили приміщення, завдяки цьому уявна подорож стає більш продуктивною.Захід формує справжнього громадянина країни, знайомить із життєвими сторінками поета. Інсценізація є дуже доречною.

Вчитель використовує мультимедійну презентацію, намагається осучаснити захід.Матеріал можна використовувати під час виховної години, бесіди. Гадаю, було цікаво переглянути фото викладачів та студентів , які пройшли службу в армії.

Світлана Василівна дібрала влучну назву заходу, створила логічні переходи від віршованої частини до музичної. Гадаю, присутнім було цікаво під час заходу, всі долучалися до співпраці. Вчитель формує компетентну особистість.

Катерина Олександрівна пропонує традиційне свято, яке полюбляють як діти, так і батьки. Виховується пошана до батьків, матері. Впродовж свята згуртовується колектив, створюється позитивна атмосфера. Добре, що вчитель додає тексти пісень.

Урочиста лінійка присвячена Дню захисника України спланована належним чином. Перебіг лінійки виховує почуття патріотизму, почуття гідності за свою країну. Вчитель використовує відео для кращого сприйняття. Реквієм, хвилина мовчання створюють потрібну атмосферу для даного заходу.

Здоровий спосіб життя - важлива складова навчально-виховного процесу. Христина Орестівна формує здоров*язбережувальну компетенцію, вдало добирає тему виступу агітбригади. Сподобався зміст, ідея агітації.

Фольклорні свята необхідні для кращої обізнаності учнів з народними звичаями, для загального розвитку. Гарний початок логічно переходить до весняного дійства. Танці, пісні пов*язані з народознавством. Захід відповідає програмовим вимогам.

Подібні свята дуже полюбляють як учні, так і батьки. Під час конкурсів, виступів можна ще краще пізнати один одного, виявити свої творчі здібності. Думаю, поставленої мети досягнуто, усі присутні отримали масу задоволення.

Публікація містить патріотичний матеріал, який сприятиме всебічному розвитку особистості. Вірші, пісні, легенда відповідають тематиці заходу.Сподобалась інсценізація вірша "Як би тобі, доню ..." та казки "Пан Коцький", візьму їх собі на замітку.

Захід розширює знання учнів про склад родини, сприяє дотриманню сімейних обрядів і звичаїв, виховує позитивні людські чесноти. Свято вміщує віршований матеріал, інсценізації, пісенний матеріал відповідає тематиці.

Виступи агітбригад сприяють розвитку екологічного руху, збереження надр природи.Сподобався "Монолог Землі", доповідь учасників про забруднення грунтів, пісня на мотив "Одна калина". гадаю, що учасники досягли своєї мети.

День народження завжди приємно святкувати гуртом. Сценарій сподобався, дуже добре, що батьки дружні та співпрацюють з учителем, гадаю, що діти особливо були задоволені грою найрідніших для них людей.

Родина - найцінніше, що є в людини, тому важливо з малих років прищеплювати любов до неї. Родинні свята об*єднують шкільну спільноту, створюють позитивну атмосферу. Всі види дільності на заході заслуговують на схвальну оцінку.

Сподобалась легенда про жінку, інтерактивне опитування вчителів-чоловіків, сценка "Лист коханій", конкурсна програма. Гадаю, що свято вдалося на славу й надовго запам*ятається присутнім. Виховної мети досягнуто.

Учням цікаво буде дізнатись народні прикмети на Стрітення, навчитися самостійно завбачати погоду. Даним святом вчитель привертає увагу до народознавства, створює умови для розвитку творчих здібностей.

Матеріал публікації можна використати для проведення свята матері, виховної години, батьківських зборів з даної тематики. Сподобалось плетіння віночка на честь любих матусь, віршований матеріал.Дане свято прищеплює любов до родини.

Захід сподобався. Вдалий початок налаштовує присутніх на позитив, створює доброзичливу атмосферу. Вчитель добирає цікаві естафети, інсценування "Ми - корисні для людини!". Інтеграція додає родзинку до змагань. Добре, що в школі дбають про здоров*я учнів.

Захід формує почуття власної гідності за історію країни, збагачує духовні цінності, розвивається пізнавальний інтерес, повага до минулого країни. Сподобалась відео демонстрація про козаків. Гадаю, вчитель досягла своєї мети.

Захід виховує пошану до хліба, хліборобської праці. Сподобалась сценка "Трудівник і ледар", легенда. Пісні доповнюють колорит свята, роблять його яскравішим. Захід можна використовувати під час тематичних днів, виховних годин.

Захід корисний та проводиться з профілактичною метою (запобігання паління серед молоді). Сподобалось використання відеоролику "Шкода паління", "Паління очима дітей", віршований матеріал. Література вказує на необхідний матеріал.

Сподобалось використання відеопрезентації, інсценізація легенди, пісенний двобій між учнями двох класів, інсценізація гуморесок Павла Глазового. Даний захід сприяє вихованню любові до рідної мови.Вдало дібраний віршований матеріал.

Захід потрібний для всебічного розвитку юної особистості , прищеплює любов до рідного слова. Читання "Заповіту" різними мовами зацікавлює , дуже сподобалось. Прислів*я про Шевченка ще не зустрічала, візьму собі на замітку.

Так, матеріали цінні й робота проведена величезна. Але, на жаль, не Ніною Іванівною, бо цей матеріал ще у 2010 році на сайті "Освіта.юа" як авторський розмістила інший учитель. Шкода, що крадуться авторські роботи. І сором

Так, матеріали цінні й робота проведена величезна. Але, на жаль, не Ніною Іванівною, бо цей матеріал ще у 2010 році на сайті "Освіта.юа" як авторський розмістила інший учитель. Шкода, що крадуться авторські роботи. І сором

Так, матеріали цінні й робота проведена величезна. Але, на жаль, не Ніною Іванівною, бо цей матеріал ще у 2010 році на сайті "Освіта.юа" як авторський розмістила інший учитель. Шкода, що крадуться авторські роботи. І сором

Учні під час свята дізнаються про історію його походження, формується пізнавальний інтерес до традиційних українськиї свят взагалі. Театралізоване дійство створює доброзичливу атмосферу, виховує позитивні риси характеру школярів.

Свято виховує почуття патріотизму, являється одним з ефективних шляхів громадянського виховання, адже освіта утверджує цінності української національної ідеї. Захід відповідає віковим особливостям школярів, конкурси сприяють розвитку спритності, витривалості.

Мова сформувала людину як особистість і творця духовних цінностей, саме тому проводити подібні заходу у навчально-виховному процесі. Віршований, пісенний матеріал розширює знання про багатство рідної мови. Гарною є молитва за мову.

Надзвичайно важливо, щоб діти були обізнані зі своїми правами. Педагоги, батьки мають сформувати у дітей відчуття захищеності, впевненості у можливості подолання різних життєвих негараздів. Даний захід допомагає досягти поставленої мети. Конкурсна програма цікава та корисна.

Захід дає уявлення учням про українські обряди ,звичаї у весняний період, показує красу і неповторність природи; виховує шанобливе сталення до народних звичаїв. Театралізація, хороводи, пісні захоплюють, закликають до глибокого дослідження народознавства.

Мета заходу ознайомити уянів із непростим життєвим щляхом Тараса Шевченка, виховувати любов до творів поета. Сподобалось використання відео, чергування прози з віршованим матеріалом. Вдалим є завершення заходу "Заповітом".

Конкурсна програма має на меті виховувати любов до України. Сподобались назви конкурсів, які наводять на роздуми, зміст заходу навчає міркувати, доводити свою думку, формуються позитивні якості справжнього громадянина своєї країни.

Сподобалась сценка "Єгипетська книга", "У дзеркалі слова", сценка із життя Тараса Шевченка. Даний матеріал розвиває увагу, спостережливість, пізнавальний інтерес, творчі здібності.Музичний супровід , танці вдало доповнюють захід.

Ольга Василівна створила гарну , нетрадиційну розробку свята Букварика, тим самим виховує інтерес до вивчення іноземної мови. Під час заходу учні повторять лексичний та граматичний матеріал з іноземної мови, розвивають творчі здібності. Дякую!

Уляна Петрівна пропонує традиційну розробку останнього дзвоника ,на якому присутні гості, яким надається слово. Першокласники гарно висловлюються . Особливу увагу приділено випускникам. гадаю, даний сценарій стане у нагоді колегам.

Сподобалось прикрашення приміщення. все витримано в українських традиціях, музичні переходи дозволяють краще сприймати почуте та побачене. Багато пізнавального матеріалу про свято української писемності.Вважаю, що мети заходу досягнуто.

Обожнюю зимові народні свята, тому сценарії на дану тематику читаю із задоволенням.Захід сприяє розвитку творчих здібностей, прищеплює любов до культурної спадщини українського народу. Сподобались ігри, які проводяться цього свята.

Цікава задумка використати античні мотиви до Нового року, зустрічаю таке вперше, тому розробка вразила. Зміст відповідає тематиці, учнів уявляю як справжніх акторів, адже ролі непрості. вимагають старання , талант. Кінцівка є влучною, проголошується заклик до миру, отже виховної мети досягнуто.

Зустрічала Андріївські вечорниці для старшої ланки, а от для початкової - вперше. Сценарій підлаштований відповідно до вікових особливостей учнів, віршована форма дійства краще сприймається. Цікаво і весело!

Публікація цінна тим, що є авторською, за словами вчителя. Інсценізацію можна використати на батьківських зборах, на різних заходах, святах для покращення настрою. Діти ж можуть показати свої акторські здібності та отримати задоволення від гри.

Літературно-мистецька композиція виховує любов до найріднішої людини - матері. Сподобалась інсценізація казки Богдана Лепкого , легенда про безмежну материну любов. Дану публікацію можна використати як елемент уроку та інше.

Тетяна Миколаївна пропонує розробку свята для мам. Даний матеріал можна використати для проведення різноманітних заходів , присвячених найріднішій людині.Вірші чергуються з номерами художньої самодіяльності, тим самим створюється невимушена атмосфера.